Balada Mengejar Ilmu #2

Selamat datang semester 2… setelah libur 14 hari, kita siap untuk menjalani semester ini dengan penuh semangat dan keceriaan wkwkkw… oke dalam semester ini ada 22 SKS yang akan saya libas habis hehe… disemester ini akan ada 10 Mata Kuliah yang akan kami jalani, bisa dibayangkan kalau dalam seminggu ada 10 tugas mata kuliah, dari mata kulaih yang berbeda. Padahal dalam seminggu hanya ada 7 hari, 4 hari kuliah, dan 3 hari libur… bisa dibayangkan mengerjakan 10 tugas? Hmm dan puji Tuhan hal itu gak terjadi hehe, tetapi dalam seminggu pernah ada beberapa tugas tapi kenyataanya tetap pusing ngerjainnya hehe… Untung gak 10 tugas wkwkwk…. Oke dalam semester ini terdiri dari 1 Mata Kuliah Umum (MKU), 1 Mata Kuliah Dasar Kependidikan (MKDK), 7 Mata Kuliah Bidang Studi Dan Keahlian Penunjang (MKBK), dan 1 Mata Kuliah Ketrampilan Proses Pembelajaran (MKKPP).

                           

Dan inilah mereka :

1. Pendidikan Pancasila (MKU)

Pancasila… kuliah 2 SKS ini Hakikat mempelajari ini adalah menjadikan mahasiswa agar melek dan sadar akan dasar negaranya sendiri, karena saat ini sudah banyak hal-hal yang melenceng dari nilai pancasila. Perkuliahan ini membahas Pancasila dari segala perspketif kajian, dan kita juga agar kita mengetahui dan mengamalkan pancasila. Sistem perkuliahan yang diterapkan adalah dosen menerangkan dibeberapa pertemnau, lalu dibagi beberapa kelompok untuk presentasi , dan ada review materi serta tak lupa ada studi kasus, perkuliahan ini saya rasakan menarik karena dosennya saya rasa friendly terhadap anak muridnya, dan cara penyampaian materi yang bisa langsung masuk kedalam pikiran saya dan teman-teman yang lainnya tak lupa dalam tugas ini selalu ada makalahnya.

                                                                         

2. Landasan Pendidikan (MKDK)

LP atau LIP atau LANPEN… Kuliah 4 sks ini mengajarkan kita untuk mengetahui berbagai macam landasan atau mengetahui suasana dan kondisi yang akan kita hadapi dalam proses KBM nanti, banyak hal dan pengetahuan baru yang kami ketahui, disini kita juga diajarkan kedisiplinan agar menjadi guru yang baik nantinya dan disini pun kita dilarang untuk labeling terhadap anak didik kita semisal saat saya presentasi kelompok disaat saya bilang anak “Nakal” saya lalu ditegur dan diingatkan bahwa seharusnya yang kita katakana adalah “anak yang berperilaku tidak sesuai”. Dalam kuliah ini juga seperti MKDK lainnya kita diwajibkan untuk pria memakai baju berkerah atau kemeja dan celana bahan. Lalu untuk wanita menggunakan baju berkerah atau kemeja dan rok bahan, ini sebagai kedispilinan awal kita dalam menghadapi untuk mengajar nanti. Ssitem perkuliahan lebih banyak mengarah kepada dosen menerangkan dalam beberapa pertemuam, lalu presentasi dan observasi kelompok beberapa kali kami presentasi dan kelompoknya selalu dirolling, jadi tak monoton itu-itu saja orangnya. Dan dalam UTS dan UAS selalu diadakan dalam perkuliahan dengan menjawab soal-soal itu. Saya menyenangi juga mata kuliah ini karena entah kenapa saya suka aja segala mengenai Pendidikan, dan untuk diajak berdiskusi dosen ini mampu memberikan jawaban yang memuaskan, tak lupa dalam tugas ini selalu ada makalahnya.

3. Bahasa Belanda Sumber (MKBK)

Belandaaa… Mata kuliah 2 sks ini mengajarkan kita agar setidaknya dapat melafalkan kalimat dalam bahasa Belanda, dan dapat menerjemahkannya dengan bantuan kamus, dan tata bahasa ringkas. Karena bahasa ini jarang bahkan mungkin tidak ada yang mengetahui perkuliahan ini terasa menyenangkan dan saat kita mengetahui hal-hal baru kita biasanya sok-sokan ngomong Belanda gitu ke orang yang gak belajar Bahasa Belanda kayak Wordenboek, docenten, ik, dll… padahal mah artinya itu kamus, dosen, dan saya wkwkwk… dalam melafalkan kalimat biasanya dosen menggunakan tape radio agar para mahasiswa dapat mengetahui pelafalan nya bagaimana, dan untuk menerjemahkan kita ada bukunya yang terdiri dari teks sejarah berbahasa Belanda dengan bantuan alat-alat penunjang untuk menerjemahkan dan logika berbahasa kita, kalimat-kalimat itu dapat diterjemahkan. Untuk UTS dan UAS kita melakukan penerjemahan kalimat juga.

4. Metode Penelitian (MKBK)

PMP atau METLIT… adalah mata kuliah penghantar dalam menunjang bebrapa mata kuliah lainnya yang akan berguna untuk penelitian, atau bahkan untuk skripsi nanti, mata kuliah 2 sks ini dikemas dalam beberapa kali pertemuan dosen menjelaskan mengenai metode penelitian, lalu dijelaskan bagaimana perbedaan-perbedaan dari tiap metode dan tak lupa kita juga disuruh membuat judul untuk (rencana) skripsi kita, dan untuk UTS kita harus menjawab beberapa pertanyaan yang jawabannya seperti proposal skripsi, tapi hanya beberapa saja sesuai petunjuk dosen. Dan untuk UAS kita menjawab beberapa pertanyaan langsung saat perkuliahan, dan untuk nilai Individu atau penugasan kita disuruh membuat Proposal Skripsi yang sesuai dengan kerangka proposal yang ada dibuku PMP yang kita pegang. Hmm dosennya mengajarnya enak dan saya paham  saat dosen menjelaskan.

5. Sejarah Indonesia Masa Islam (MKBK)

SIMI… adalah mata kuliah yang mempelajari bagaimana keadaan Indonesia saat kerajaan Islam tumbuh dan berkembang di Indonesia, dimulai dari bagaimana kerajaan itu berdiri dan runtuh serta perkembangan zamannya. Dalam perkuliahan yang berlangsung selama 2 sks ini, dilakukan dengan presentasi-presentasi kelompok, Presentasi yang dilakukan 2x ini yaitu saat presentasi pertama yaitu dari masuknya Islam ke Indonesia dengan berbagai hubungan terhadap penduduk sekitar serta pertumbuhan kerajaan-kerajaan yang kemudian hari menjadi kesultanan karena dipengaruhi oleh budaya Islam yang datang dari Persia, Gujarat, dan Arab. Di Presentasi kedua menggambarkan tahap hegemoni kekuasaan yang dilakukan oleh VOC di beberapa wilayah di Indonesia serta kondisi ekonomi, sosial, dan politik serta keruntuhan VOC. Dalam menyampaikan materi seperti biasanya jadi mahasiswanya dahulu yang menyampaikan presentasinya, dan diakhir presentasi dosen akan menambahkan statement serta disini juga dilakukan Tanya-jawab antar kelompok, tak lupa dalam tugas ini selalu ada makalahnya.

6. Sejarah Eropa (MKBK)

Eropa… Mata kuliah yang berjumlah 2 sks ini, menghantarkan kita untuk mengetahui perkembangan Eropa dari zaman Yunani Klasik, Romawi Klasik, hingga batas sampai pembahasan revolusi Industri, dalam amata kuliah ini dibatasi zamannya hanya membahas Eropa pada zaman Eropa Klasik, dan untuk sejarah Eropa modern ada kembali mata kuliahnya yang akan didapatkan nanti. Perkuliahan berlangsung dengan presentasi-presentasi, dan disini presentasi yang kita bahas harus terperinci, dapat dipahami, dan dapat dimengerti biasanya bisa dimasukka gambar-gambar dan tulisan-tulisan agar audiens lebih tertarik lagi dalam presentasi kita tak lupa dalam tugas ini selalu ada makalahnya serta makalahnya juga harus benar-benar terperinci, maka tak heran banyak revisi makalah dan revisi PPT agar PPT kami sesuai dengan materi yang kita bahas dan dapat dipahami. Dalam perkuliahan ini juga kita membuat resume, lalu peta-peta Eropa dari beberapa zaman, serta UTS dan UAS yang sangat terperinci dengan format dalam Ms. Word seakan-akan membuat makalah hehe. Satu hal baik yang saya dapat adalah menjadi guru itu banyak tantangannya… kenapa? Disaat kita harus membuat PPT yang terperinci walau untuk teman kita sendiri, tapi disini kami terlatih agar kami dapat membuat PPT agar anak murid nanti saat melihat dalam PPT yang kita buat dapat mengerti dan paham mengenai penjelasannya. Oh iya Sejarah Eropa ini jg menuntut kita dapat menjelaskan dampak hal yang terjadi di Eropa, bagi kehidupan bangsa Indonesia loh…

7. Sejarah Sains dan Teknologi (MKBK)

SAINTEK… Perkuliahan yang 2 SKS ini diampu oleh Dosen yang kritis, dan pembahasannya juga dibagi 10 kelompok yang akan membahas hanya 1 buku, jadi tiap kelompok bisa 2-3 bab yang akan dibahas oleh masing-masing kelompok. Perkuliahan ini berlangsung saat kita sedang presentasi apabila sesuai dengan buku akan didiamkan, apabila sudah tidak sesuai sang dosen akan mengklarifikasi, setelah itu diawal perkuliahan sih sebenarnya, kita sudah disuruh tugas membuat Paper, dan saya pun mengerjakan Paper yang sudah saya cicil sedikit demi sedikit biar tak keteteran, dan Puji Tuhan dalam proses pengerjaan berlangsung tertib hehe… dengan tenaga yang sudah tersedia Paper 22 halaman (sudah dengan daftar pustaka) dapat diselesaikan. Wkwkwk.

NB : 22 halaman itu terjadi karena mengikuti format yaitu Line Spacing 2.0 dan Margin 3-3-4-4 hehe J

8. Sejarah Intelektual (MKBK)

Intelek… Mata perkuliahan yang membahas mengenai pergerakan kaum intelektual bangsa Indonesia dimulai dari munculnya Bahasa Indonesia yang sudah ada dasarnya, karena berasal dari bahasa percakapan “Melayu Pasar” atau bahasa Melayu yang diucapkan oleh khalayak ramai yang bahasa itu sudah menjadi Lingua Franca kita serta pengertian Intelektual dan Sejarah Intelektua sendiri, dalam mata perkuliahan ini juga dibahas mengenai dasar negara Indonesia dimulai dari Negara yang sekarang kita rasakan sampai saat ini yaitu merupakan hasil pemikiran dari para Founding Fatrhers (Soekarno, Hatta, Syahrir, dkk) yang kita sebut sebagai kaum Nasionalis. Lalu negara menurut pemikiran kanan khususnya agama Islam yang dikemukakan oleh Ahmad Hassan, Natrsir, Kartosuwiryo, Muhamadiyyah, NU, dan Agus Salim yang disebut Agamis. Serta Pemikiran Kiri yaitu Komunis yang dibawakan oleh Hasi Misbach, Tan Malaka, dll. Dan tak lupa pemikiran yang ter (di) lupakan yaitu hasil pemikiran dari para peranakan Arab, Peranakan Cina, serta wayangliederen, dll. Dan juga ada pemikiran intelektual Islam seperti Mihnan wa Nakbah, Orientalisme dan Oksidentalisme, dll. Dalam mata kuliah yang diampun oleh 3 dosen ini yang membahas mengenai konsep pemikiram, pemetaam pemikiran, dan pemikiran Islam dengan materi yang berbeda membuat mata kuliah ini menarik, akan tetapi mungkin kurang dipahami, karena sama sperti semester 1 lalu mata kuliah ini seharusnya untuk mahasiswa tingkat 3 akan tetapi kembali ini tuntutan kurikulum, tetapi kami mencoba untuk menyamakan presepsi agar sesuai dengan hakikat perkuliahan ini yang berlangsung selama 2 sks.

9. Sejarah Kebudayaan Indonesia (MKBK)

SKI… Mata kuliah 2 sks ini membahas mengenai konsep kebudayaan dan kebudayaan yang ada di Indonesia, mata perkuliahan yang diampu oleh 2 dosen ini saat awal perkuliahan kita harus memahami terlebih dahulu apa itu kebudayaan, yang ternyata dalam 3x pertemuan itu pun kita harus membahas apa itu kebudayaan dan kita pun baru memahami apa itu kebudayaan itu sendiri, banyak hal-hal atau kalimat yang mengandung kata budaya, setelah kita mengetahui konsep kebudayaan jadi agak ragu untuk bilangnya lagi. Mungkin dalam situasi seperti ada yang ngomong budayakan membuang sampah, budayakan antre, dll sekejap orang berkata “Apa itu Kebudayaan atau Budaya” kitapun teringat dan gelak tawa pun riuh karena keingetan ngebahas kebudayaan sampai 3x pertemuan wkwk… Disini kita juga melakukan presentasi terhadap buku, tapi hanya beberapa kelompok saja yang maju, dan didosen pertama ini kembali membuat Esai hanya 2 lembar dengan margin yang 3-3-4-4 dan sesuai format serta ada daftar pustaka dan ada kolom untuk footnote, dan disini kepusingan kembali terjadi karena lahan yang disediakan untuk menulis sangat sempit huft (beginilah dikasih banyak salah, dikasih dikit buat nulis salah, tenggelamkan abang dek hayatiii *loh* wkwkwk) akan tetapi semua itupun berlangsung dengan damai dan terlewati hingga menunggu tes lisan, dan saat gw manu buat lisan dan aku hanya diberi satu pertanyaan aja. Nyesek sih, takut dikira jelek jadi si dosen bingung mau nanya apa huft #syedih. Di dosen kedua kita presentasi mengenai buku-buku kebudayaan Indonesia dan tak lupa melakukan observasi, kelas gw kebagian ke Glodok. Observasi dibagi menjadi 3 yaitu ke Pasar elektronik, ke klenteng, dan petak Sembilan. Gw kebagian di petak Sembilan sangat amazing disana kita nanya warga-warga terus lihat-lihat arsitektur cerita-cerita, dan menelusur pasar, dan saat menelusur itu kita ngeliat bulus, kodok yang telah dikuliti, pokoknya hewan yang buat obat dan kitapun hampir eneg litany. Huft. Experience bgt ieu maaah… aseli. Tak lupa hasil observasi ada makalahnya wkwkwk.

10. Media Pembelajaran Sejarah (MKKPP)

MPS… Mata kuliah 2 sks ini diampu oleh 2 dosen, tapi satu dosen yang utama jadi saat dosen utama gak masuk dosen kedua yang masuk. Disini kita disuruh membuat presentasi media pembelajaran Sejarah, dan tak lupa dosen-dosen memberi materi dan berbagai wejangan hidup.

Perkuliahan yang berlangsung dari 02 Februari 2015-15 Juni 2015 ini berlangsung sangat mengasyikan. Kenapa? Karena tugas-tugas sudah dijelaskan dan diberitahu sejak awal perkuliahan jadi setidaknya punya persiapan biar gak kepepet, walau takdir berkata lain wkwkwk masih aja diri ini menyukai deadline, tapi disemester deadliners saya berkurang kok, tapu itu perasaan saya aja wkwkkwk… Perkuliahan dirasa sangat berat karena kita sudah mulai aktif dalam berorganisasi, disinilah tantangan baru diraih disaat prioritas belajar dan prioritas organisasi datang bersamaan… hmm apa yang akan kita lakukan? Dilemma sering muncul saat itu huft… Disaat tubuh perlu istirahat tapi amanah masih meraung disana ya kadangkala juga saya ngerasa baperan di organisasi akhir-akhir ini seperti kayak gak kerja sama sekali, tapi padahal saya datang kok, ya tepislah perasaan itu duhh jangan bapeer dong… hmm dag-dig-dug… dalam semester ini juga Maba 2015 via snmptn pun datang dan saya pun ngebantuin di FBM, jadi disalah satu amanah harus ditanggalkan karena ada orang lain hehe.. semester ini aku ngerasa turuuuuun banget dalam kuliah gatau kenapa ngerasa IP bakal turun disemester ini gara-gara gak maksimal di perkuliahan. Doaku selalu dipanjatkan agar nilai memuaskan diri ini dan bisa buat bangga orang sekitar, dan haaappp gw selalu buka siakad terus baru satu yang ada nilainya.. dan kegalauan berlanjut dengan seringnya gw WA-an atau BBM-an curhat mengenai IP, dan suatu siang teman gue memberitahu kalau IP udah keluar semuaaa, dan gw lagi di TJ tuh buka siakad terus gabisa-gabisa akhirnya kuputuskan untuk membukanya nanti sore, malam, atau keesokan pagi wkwkwk soalnya mau rapat MPA FIS, saat nunggu rapat kita ngobrolin IP ada yang udah buka, tapi gw stress sendiri soalnya takuut T___T.. setelah rapat MPA kitapun ngobrolin bukber dan sekalian nemenin biar sekalian bukber dikampus, ngobrolin bukbernya dilaksanakan di bangku-bangku BAAK UNJ, deg-degan hati ini saat mereka satu persatu membuka IP dibaak dan ekspresi kesenangan terpancar diraut muka karena IP mereka bagus-bagus semua, dan saat aku buka IP di Siakad deg-degan makin kencang terus reload web siakad, dan login, dan lihat KHS semester 102… gw gak liat nilai matkul langsung tujuan ke IP dan…. TUHAN memang baik dan sangat baik… IP pun terpampang sempurna Puji TUHAN semester ini IP bisa naik dan Puji TUHAN dapat IP yang sempurna yaitu 4,00  dan kayak pengumuman SBMPTN tahun lalu gw teriak tapi agak jaim wkwkkwk… aaahhh Puji TUHAN bangettt gatau mau ngomong apaa, usahaku semester ini dibalas dengan IP itu… Gatau mau ngomong apaan :”) … Hmm kembali sih dilema menyusup soalnya kegedean takut gabisa mertahanin disemester 3 depan, tapi kuusahakan agar aku tetap melakukan yang terbaik di semester 3 depan.. doakan aku guysss semoga bisaa jadi Mahasiswa Berprestasiii huaaaaa *aamiin*…. Satu hal yang kurasakan kuyakin dan kupercaya Usaha dan Doa yang sejati tak akan mengkhianati sebuah hasil perjuangan… dan Puji Tuhan, semester ini bisa merealisasikan perkataan Emak di semester ini dapat IP 4, ya walau gatau semester 3 kedepannya gimana hehe, tapi semoga tetap bisa baik juga dan yang terpenting Tuhan selalu ada beserta ku… dan maju Maju Terus… Ora Et Labora.. Mari kita bekerja sambil berdoa J . Selamat Datang Liburan 2,5 Bulan, saatnya beristirahat pikiran… haha :p